ISBN: 978-85-518-6138-7
Debater sobre educação inclusiva nos leva a conhecer os múltiplos olhares sobre as práticas e as diferentes experiências no âmbito social e escolar. Nessa perspectiva, a referida obra reúne vários estudos que leva a refletir sobre as ambiguidades dessas práticas e ressignificar a perspectiva da educação inclusiva nos diferentes espaços. Deste modo, este livro pretende oferecer uma contribuição para o debate das questões que permeiam a educação inclusiva nas dimensões institucionais, sociais e midiáticas. Nesta direção, essa obra é mais uma das ações concretas em direção aos objetivos com que nos comprometemos em levar ao leitor uma reflexão teórico-metodológica que o permitirá o delineamento de abordagens inclusivas que poderão subsidiar ações didático-pedagógicas e informacionais em diversos contextos.
Orgs. Ernani Santos; Mirtes Lira
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